Shoah, une pédagogie de la mémoire
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Description de l'ouvrage :
L'auteur entreprend ici une étude des liens entre cinéma et mémoire dans le film "Shoah", de Claude Lanzmann, pour proposer une pédagogie de la mémoire de la Shoah alors que se rapproche le moment où s'éteindra la voix du dernier témoin. "Shoah" est un film qui met le spectateur face à nombreux témoignages. Par quelle construction historique et artistique cette mémoire collective devient-elle actuelle pour ce spectateur, de plus en plus lointain, étranger au moment historique de la destruction des Juifs en Europe ? La pédagogie proposée par Carles Torner s'enracine dans le carrefour de mémoires personnelles de chacun des spectateurs du film et dans les débats actuels sur les usages de la mémoire de la Shoah.
Voir le site internet de l'éditeur Éditions de l'Atelier
Voir la fiche de Shoah (1985) sur le site IMDB ...
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